III Сибирская региональная олимпиада «Краски музыки»

Светлана Анатольевна Юдина, директор Кемеровского областного музыкального колледжа. 

Сейчас у участников и их педагогов главная эмоция – это волнение. А что испытываете Вы?

Тоже волнение, чтобы все получилось, все состоялось и ничего не сорвалось. В любом организационном процессе возможен форс-мажор. А в целом – радость за то, что это мероприятие идет, надежда на то, что будет при небольшом количестве участников много победителей, потому что, мне кажется, у нас собрались все самые сильные, готовые побороться за первые места. Надежда на то, что те учащиеся, которые сегодня будут участниками нашего мероприятия, в дальнейшем получат тот заряд энергии, который поможет им профессионально.

Для детей-участников олимпиада – это шанс проявить себя, получить признание, открыть в себе новые стороны. А что Вы можете сказать о «Красках музыки» с точки зрения педагога?

Если говорить о значимости этой олимпиады, то это, в первую очередь, шанс пересмотреть образовательный процесс преподавателям. Именно поэтому мы в этот раз в рамках олимпиады выстроили по графику еще курсы повышения квалификации. Нам приятно, что здесь преподаватели преимущественно с области. Они смогут пообщаться и с коллегами из консерватории, понять чем дышит более высокая ступень, а также будут непосредственными участниками процесс второго дня – зрителями, которые смогут взять себе что-то новое на заметку. Чтобы настроить на какой-то новый подход в ведении этих дисциплин в школе, это будет хорошим подспорьем для педагогов.

Что бы Вы пожелали нашим нынешним и будущим участникам?

Пожелания такие – внутреннего спокойствия и уверенности в своих силах.

Лариса Леонидовна Щитова, преподаватель Кемеровского областного музыкального колледжа, почетный работник культуры Кузбасса. 

Лариса Леонидовна, Вы наблюдали олимпиаду с момента её зарождения. Можете поделиться наблюдениями, как «Краски музыки» менялись на протяжении своего существования?

Для начала, заменим глагол «наблюдали». Именно у нас в колледже более 10 лет назад родилась идея кардинально обновить концепцию музыкально-теоретической олимпиады. Пришло время перемен, поэтому мы посчитали, что проводить олимпиаду в традиционных формах проверки знаний, далее невозможно. Мы хотели заменить существующие задания на новые – творческие, позволяющие детям найти практическое применение  полученным в школе знаниям, а педагогам – увидеть детей с новой стороны, разглядеть среди них наиболее талантливых и музыкально-одаренных и дать толчок к их профессиональному развитию. Мне кажется, мы уловили главное требование времени и интуитивно подошли к необходимости компетентностного подхода в обучении, который утвержден сегодня в образовании на законодательном уровне.

Мы обратились за методической помощью в консерваторию. Константин Михайлович  Курленя  так же увлекся этой идеей, и в результате родилась наша любимая олимпиада, наши «Краски музыки».

Конечно, за эти годы олимпиада изменилась существенно. Осталась идея личного и уникального в то время (да и сейчас) командного первенства. Осталась идея творческих и эвристических заданий – это сочинения, аналитические наблюдения над музыкой, логическое познание музыкальных закономерностей. Но с каждой новой олимпиадой происходит обязательное обновление заданий и форм их проведения. На каком-то этапе возникла счастливая идея подключить к разработке заданий кафедру компьютеризации музыкальной деятельности консерватории. И с тех пор олимпиада стала постепенно приобретать свой уникальный и неповторимый облик. Специально для «Красок музыки» была разработана программа «Музыкальные пазлы». А в этом году публику и участников поразил «Музыкальный фоторобот», потрясающая программа, разработанная М.В. Муриным, которому помогал П.А. Мичков. Меня всегда поражает смелость идей К.М. Курлени, и способность его команды воплощать в жизнь самые невероятные из них в жизнь.
        Уже трижды олимпиада проходила в статусе региональной. Можно ли ожидать её выход на более крупный уровень?

Наша олимпиада уже замечена в Министерстве культуры РФ. На одной из олимпиад в качестве гостя присутствовала И.Е. Домогацкая – генеральный директор Института развития образования в сфере культуры и искусства. Она была поражена новизной идеи, масштабом увиденного и высказала мысль о том, что олимпиада «Краски музыки», действительно, уникальна в России и что можно думать о переводе ее в новый статус – республиканской олимпиады. Будем надеяться, что и это нам по силам.
Вы неоднократно выступали в роли члена жюри. Какое, по Вашему мнению, качество для жюри наиболее важно?

Быть членом жюри на «Красках музыки» и почетно, и приятно. Как правило, собирается команда единомышленников. Мы считаем, что именно это является главным требованием при формировании состава жюри. Обязательно привлекаем к работе представителей всех регионов, участвующих в состязаниях, это Новосибирская консерватория, Томск, Барнаул, Кемеровская область. Мы понимаем, что искусство и его восприятие весьма субъективно, однако за годы проведения олимпиады были выработаны достаточно четкие и устойчивые критерии оценок. Поэтому нам не сложно объяснить участникам и их педагогам свою позицию и выставленные баллы. И, как правило, мы находим понимание в этом вопросе.

Что бы Вы пожелали будущим поколениям участников?

Будущим поколениям участников хочется пожелать не бояться рисковать, поверить в себя, почувствовать радость творческих открытий и понять, как много ярких красок и счастливых мгновений может подарить им общение с музыкой!

Алла Владимировна Пелагеевская, Губернаторского культурного центра «Юные дарования Кузбасса». 

Алла Владимировна, можете сказать, что для Вас было самым сложным в работе члена жюри?

Самое сложное здесь – не прозевать талантливого, способного ребенка. Очень часто бывает так, что ребенок раскрывается не сразу. Если не заметишь тот росток, что в нем есть, он может пройти мимо незамеченным. Также важно – не купиться на юный возраст, который всегда обаятелен и вызывает умиление. Сложно отделить работу педагога от способностей ребенка, того, что он сам лично смог сделать.

Как Вы считаете, такая олимпиада по силам каждому, или только юным дарованиям?

Само слово «олимпиада» исключает, что это посильно каждому. Всегда участвуют лучшие. Но те задания, которые были предложены детям, разработаны с тем учетом, чтобы максимально снять стресс. И они, как мне показалось, продуманы с учетом детской психологии. Все было в рамках программы, ничего запредельно сложного, но вот поворот заданий всегда был творческим.

Я бы посоветовала педагогам взять такой комплекс заданий и поработать со  своими учениками на занятиях. Ведь сейчас нет проблемы достать информацию, а вот умения связать факты, пользоваться ими необходимы.

Что бы Вы хотели пожелать всем участникам «Красок музыки»?

Участвовать, не бояться пробовать, больше читать и стремиться узнать – почему и зачем! 

Марина Петровна Смирнова, заместитель директора по учебной работе Томского музыкального колледжа имени Э.В. Денисова. 

Участники и педагоги очень переживали на протяжении всей олимпиады. А жюри волновалось?

Конечно! Это такая большая ответственность – судить кого-то.

Судя по тому, что Томск уже второй раз принимает участие в «Красках музыки», популярность олимпиады у вас растет?

Ваша олимпиада знаете чем отличается? Это территория творчества! У нас в Томске тоже есть олимпиада, но в ней все-таки преобладает академическое начало. Многие критикуют, что это словно уроки сольфеджио: диктант, слуховой анализ… А ваша олимпиада как раз и привлекает тем, что здесь нет урока сольфеджио или музыкальной литературы. Здесь дети просто реализуют свой творческий потенциал, который в каждом ребенке есть.

Марина Петровна, чего бы Вы пожелали участникам олимпиады, как настоящим, так и будущим?

Желаю всем ребятам пытаться реализовать себя в новом свете, ведь поучаствовав в олимпиаде, каждый открывает что-то новое в себе. А также креативности и творчества всем участникам!

Со всеми респондентами мы говорили о разном, но в одном сошлись абсолютно все: «Краски музыки» — это (повторю слова Марины Петровны) территория творчества! Это праздник, который проходит раз в два года! Это олимпиада, где знания не проверяют, а применяют! Поэтому остается присоединиться к общим пожеланиям участникам, и ожидать выхода «Красок музыки» на региональный уровень!

Анастасия Климчук, студентка Новосибирской консерватории им. М.И. Глинки, волонтер.

Уже третий раз проходящая под знаком  региональной, эта олимпиада задействует все больше и больше городов. Помимо Кемерово участие принимают школьники из Юрги, Ленинска-Кузнецкого, Полысаево, Томска и Мариинска. Олимпиадой в привычном смысле слова «Краски музыки» назвать сложно. Большинство заданий креативны и необычны – рисунки и сочинения о звучащей музыке, кроссворд; даже обычные задания на знание теории или викторина поданы в необычном ракурсе. А какие жизнеутверждающие названия номинаций: «Слушаю!», «Думаю!», «Знаю!», «Сочиняю и играю!» «Пишу о музыке!». Это не просто что-то запомнить и написать. Это попытка раскрыть через разные виды деятельности максимальный потенциал каждого ребенка. Ведь одному лучше удаются задания на слушание музыки, другой замечательно оперирует фактами и здорово может описать то, что слышит, а у третьего – просто талант к сочинению музыки!

После разговора с участниками и их педагогами в течение первого дня стало ясно, что взрослые волнуются больше, чем дети. Как переживают учителя, как они эмоционально обсуждают все со своими коллегами в коридорах, как поддерживают боевой дух своих учеников!  Для педагогов, как оказалось –  единогласно, самым сложным заданием было сочинение мелодии и исполнение, на втором месте – сочинение, отражающее впечатление о музыке. Ребят же, в большинстве, волновал только факт исполнения своей композиции на сцене, остальные задания они воспринимали как менее волнительные и с нетерпением ждали окончания перерыва.

Второй день будет представлен состязаниями команд – музыкальным турниром и музыкально-сценическими постановками. Обе части командного соревнования очень интересны и зрелищны, почему любимы как участниками, так и зрителями. Но если постановка является все-таки подготовленной частью, то прохождение музыкального турнира, как показывает практика прошлых лет, всегда становится неожиданностью. В турнир войдут музыкальная викторина, музыкальные пазлы, музыкальный фоторобот и, на десерт, блиц-турнир! Все задания построены с использованием современных компьютерных технологий и направлены, с одной стороны, на скорость реакции учащихся; с другой стороны – это возможность достигнуть максимального результата, работая в команде.

Я побеседовала с педагогом ДШИ №1  им. А.Г. Рубинштейна города Томска, Александром Николаевичем Фёдоровым, который участвовал в подготовке пяти участников личного первенства и одной из команд-участниц. Томичей видно издалека: сплоченные, позитивные и все в одинаковых шарфиках с изображением фортепианной клавиатуры.

Александр Николаевич, где Вы набрали столько энтузиастов? И в личном первенстве участвуете, и в командном!

А.Н. Их было еще больше! Сейчас ребят, на самом деле, очень мало, и мы волнуемся, как пройдет наша опера, рассчитанная на большее количество участников. Но у нас такая опера, как композиция-коллаж, состоящая из нескольких эпизодов, которые можно поменять местами. Будем заменять недостающих участников по ходу действия. У нас две версии уже готовы – нормальная и с заменой персонажей.

Вы прямо готовы ко всему! А что Вы скажете о музыкальном турнире?

А.Н. Мы готовились, осталось самое сложное – чтобы ребята командой соревновались, обсуждали, а не по отдельности думали, что сказать. Времени мало, а нужно за всеми уследить, ответ придумать и сказать его.

А как вам новые задания этой олимпиады?

А.Н Это про фоторобот композиторов? Мы постараемся по ситуации сориентироваться. У нас в команде есть те, кто хорошо реагирует и, не зная заранее условий, может быстро разобраться. Нужно, чтобы остальные его слушали и  помогали.

Что бы Вы пожелали всем участникам командных соревнований?

Не падать духом! Волноваться – это нормально, а вот отчаиваться раньше времени не стоит. Мы, когда приезжали в прошлый раз, немного стушевались поначалу, а потом уже сложно было догонять.

Будем ждать командных соревнований и новых красочных открытий второго дня!

Анастасия Климчук, студентка Новосибирской консерватории им. М.И. Глинки, волонтер.